Ответственное место в истории русской экономической мысли занимают экономические воззрения великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова(1711 — 1765). Многогранный русский ученый, в числе других наук интересовавшийся и экономикой. Он утверждал, что самостоятельность и независимость России связана с развитием отечественного производства, для чего направляться разрабатывать природные достатки страны, развивать промышленность, обучать население ремеслу. Настаивал на том, что без развитой торговли достаток страны расти не имеет возможности.
Ломоносов М.В. появился в деревне Денисовка (сейчас село Ломоносово) Куростровской волости около села Холмогоры (Архангельской губернии) в семье крестьянина-помора Василия Дорофеевича Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах. Стремясь взять образование, Ломоносов в декабре 1730 удалился из дома отца и отправился в Москву. Выдав себя за сына аристократа, в январе 1731 он поступил в столичную Славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре. В 1735 в числе самый отличившихся учеников Ломоносов был отправлен в Санкт-Петербург для зачисления в Отвлечённый университет, а в 1736 отправлен Германию для металлургии и обучения химии. Он обучался сперва в Марбургском университете под руководством и наблюдением известного физика и философа Х. Вольфа, а после этого во Фрейберге у металлурга и химика И. Генкеля. За рубежом Ломоносов пробыл до 1741 и скоро по возвращении (в январе 1742) был назначен адъюнктом АН по физическому классу.
Михаил Васильевич Ломоносов утверждал, что самостоятельность и независимость России связана с развитием отечественного производства, для чего направляться разрабатывать природные достатки страны, развивать промышленность, обучать население ремеслу. Настаивал на том, что без развитой торговли достаток страны расти не имеет возможности.
Самобытный талант М.В. Ломоносова, его многогранная деятельность самый совершенно верно отражают внутреннюю научную судьбу Петербургской академии, ее направленность не только на продолжение научных изысканий, но и на решение наиболее значимых экономических и культурных задач, поднимавшихся перед Россией в то время.
Интерес Ломоносова к экономическим проблемам совпал с одним из положений проекта об учреждении художеств и Академии наук, утвержденного Петром I: Еще же притом экономия учена будет, то похвально и очень полезно, потому что в общем жительстве учением ее польза и великая прибыль чинится. Тем самым предусматривалось существование экономии как учебной дисциплины и отрасли науки.
Базой экономических воззрений Ломоносова стало видение России как самобытного образования с богатой культурой (а не отсталого придатка западных держав), которое должно развиваться в направлении формирования сильного страны, проводящего последовательную экономическую политику. Его исходная позиция в данной области была четко сформулирована: Благополучие, слава и цветущее состояние страны от трех источников происходит. Первое — от внутреннего спокойствия, удовольствия и безопасности подданных, второе — от победоносных действий против неприятеля, с заключением придаточного и славного мира, третье — от обоюдного сообщения внутренних избытков с отдаленными народами через купечество. Наряду с этим ученый разрабатывал готовые для реализации национальными органами методики, применение которых было целесообразно для упрочнения экономического потенциала страны.
Процветание России Ломоносов связывал прежде всего с расширением экономических функций страны (основываясь только на самодержавии). В правильности данного подхода его усиливало прежде всего изучение истории XVIII века и в частности деятельности Петра I, все реформы которого, касающиеся индустрии, торговли, наук, просвещения, строительства флота, были совершены сверху, а при необходимости жестко насаждались силой.
Особых трудов по экономике у Ломоносова мало, что существенно затрудняет изучение экономических воззрений великого ученого. Вместе с тем изучения по экономическим вопросам находятся в его философских, исторических, географических и литературных трудах.
Нужно подчернуть, что мысли и советы М.В. Ломоносова очень уникальны и практичны, они не только имели ответственное национальное значение, но и были проникнуты настоящим гуманизмом. Не смотря на то, что не все мероприятия в тогдашних условиях могли быть осуществлены, они сыграли собственную мобилизующую роль и взяли предстоящее развитие в трудах русских ученых.
В научном спектре ломоносовских произведений, документов и писем вопросы экономии занимают особенное место. В первую очередь они имеют приоритетное значение для судеб России.
Интерес воображает ломоносовский проект, составленный в 1763 г., называющиеся Экономический лексикон русских продуктов…. Вспоминал Лексикон как справочное пособие для купечества и торгующего дворянства. Запрашивались с мест сведения о каждом продукте (местность, где продукт появился либо производится, его качество и количество (доброта), его потребление на месте либо продажа, пути продвижения продукта, продажная цена). Ломоносов наряду с этим отмечал, что материалы к совершению этого дела … имеем в географических ответах, о которых в скором получении очень стараться должно. Поступившую информацию, оформленные в виде книги, должны были дать ориентир заинтересованному лицу в отыскании (для эргономичного на карте сыскания) нужного продукта (товара).
Самый ярко, пожалуй, воплотились экономические и художественные идеи Ломоносова в создании заводского производства (Усть-Рудницкая фабрика). К сожалению, в рамках рассмотрения экономических неприятностей многие эксперты почему-то обходят эту сторону деятельности ученого. Согласно точки зрения одних исследователей ломоносовского наследия, эта фабрика была связана с мозаичными работами, другие же разглядывали ее как коммерческое предприятие, источник дохода от технологической химической лаборатории.
По всей видимости, фабрика эта должна быть отнесена к сфере истоков русской техники и рассматриваться в качестве реализации всех его лабораторных трудов как другой фактор широчайшей деятельности ученого. В середине XVIII в., как мы знаем, наблюдался рост индустрии, и Ломоносов пытается фактически применить добытые наукой знания, в этом случае промышленное применение готовой рецептуры цветного стекла. И в 1752 г. Сенат дал учредить фабрику многоцветных стекол — по сути, совсем новое для России предприятие.
Обозревая работы Ломоносова в области экономики и по смежным вопросам, возможно заявить, что его идеи, планы, замыслы, произведения (кроме правильных, естественных, литературных трудов и исторических наук) обращены к изучению хозяйства России в самом широком спектре. Для пользы общества была выработана целостная экономическая политика страны, сопровождаемая комплексом практических рекомендаций. Многие программы очень широки, а иногда и грандиозны по своим масштабам. Это ему, Ломоносову, мы обязаны возникновением дисциплины Экономическая география, другими словами науки, соединенной со знанием национальной экономии, как отмечал он [1, c.102].
В собственной научной деятельности М.В. Ломоносов придерживался традиций русской экономической школы, значительно расширил и подкрепил ее, не обращая внимания на то, что многие ответственные труды не возымели значительного действия на современников. Но экономические идеи, заложенные в трудах великого ученого, и Сейчас подлежат предстоящему осмыслению.
