_____________________________________________________________________________,
обучающийся(аяся) на 4 курсе по профессии 050139 черчение и Изобразительное искусство удачно прошел(ла) учебную / производственную практику по опытному модулю ПМ 02. Преподавание черчения в общеобразовательных учреждениях в количестве 24 часа с «9» сентября 2016 г. по «16 » декабря 2016 г.в организации______________________ ________________________________________________________________________________
наименование организации, юридический адрес
качество и Виды исполнения работ с целью оценки сформированности неспециализированных и опытных компетенций
| наименования и Коды контролируемых компетенций либо их сочетаний | Виды и объем работ, выполненных обучающимся на протяжении практики | Уровень качества исполнения работ выполнил/не выполнил (в соответствии/не соответствии) |
| ПК 2.1. Определять задачи и цели, планировать уроки черчения. ОК 4. Осуществлять использование и поиск информации, нужной для решения и постановки опытных задач, опытного и личностного развития. | УЧЕБНАЯ 1. оформление и Разработка конспекта урока черчения на базе требований к планированию в общеобразовательном учреждении и применением нужной информацим для выбора содержания и постановки задач. | |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ 1. оформление конспекта и Самостоятельная разработка урока черчения на базе требований к планированию в общеобразовательном учреждении и применение нужной информацим для выбора содержания и постановки задач. | ||
| ПК 2.2. Организовывать и проводить уроки черчения. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость собственной будущей профессии, показать к ней устойчивый интерес. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных обстановках и нести за них ответственность. ОК 5.Применять информационно- коммуникационные разработки в профессиональной деятельности. ОК 9. Осуществлять опытную деятельность в условиях обновления ее целей, с учетом, содержания, смены разработок ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, снабжать здоровья детей и охрану жизни. | УЧЕБНАЯ 1. Совершить уроки черчения (с учетом планирования работы в образовательном), а также с применением информационно-коммуникационных разработок. 2. Применять способы, средства и приёмы с целью проведения уроков, и умения управления деятельностью школьников в соответствии с их возрастными и личными изюминками. | |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ Подготовить и совершить самостоятельно 2 урока черчения, применяя средства обучения и необходимые методы и управления деятельностью школьников в соответствии с их возрастными и личными изюминками. | ||
| ПК 2.3. Оценивать результаты и процесс учения. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовать и осуществлять контроль их работу с принятием на себя ответственности за уровень качества образовательного процесса. | УЧЕБНАЯ 1.Оценивание учебных работ по результатам совершённого урока. | |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ 1.Оценивание работ по результатам совершённого урока. | ||
| ПК 1.4. Разбирать уроки черчения. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые способы ответа опытных задач, оценивать их качество и эффективность. ОК 8.Самостоятельно определять задачи опытного и личностного развития, заниматься самообразованием, понято планировать увеличение квалификации. ОК 6. Трудиться в команде и коллективе, взаимодействовать с социальными партнёрами и коллегами по вопросам организации художественного образования. | УЧЕБНАЯ 1. Разбирать движение проведения уроков черчения, разрабатывать предложения по их совершенствованию. 4 часа 2. Посещать уроки, замечать, разбирать, обсуждать отдельные уроки в диалоге с сокурсниками, начальником педагогической практики, преподавателями, использовать предложения по их совершенствованию коррекции. | |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ Совершить самоанализ по результатам совершённых уроков черчения, отметить решения опытных задач, оценить их качество и эффективность. | ||
| ПК 1.5. Вести документацию, снабжающую процесс обучения черчению. ОК 11.Строить опытную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм. | УЧЕБНАЯ 1. Оформление материалов, конспектов и второй произведенной работы в ежедневнике практики нужной для решения и постановки опытных задач, опытного и личностного развития. | |
| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ Отчётная документация по практике: 1. Записи всех видов работ, совершённых студентом за время практики. 2. Календарно — тематический замысел с обозначенными уроками, каковые совершил студент. 3. Замыслы-конспекты совершённых уроков. 4. Записи наблюдений уроков сотрудников. Рефлексивный отчет по практике. |
3 Ежедневник производственной практики.
