Рефератов и их темы

Цель написания реферата содержится в ознакомлении с целостной совокупностью социально-законов и экономических категорий, изучаемых экономической социологией, через призму самоё глубокого изучения одной из ее неприятностей.

Достижение цели предполагает:

1. Выбор темы;

2. изучение и Подбор главной, учебной и дополнительной литературы;

3. Составление развернутого замысла работы;

4. Обоснованное изложение содержания;

5. Оформление титульного страницы;

6. Оформление замысла;

7. Оформление текста;

8. Оформление перечня литературы.

При выборе темы студенту направляться исходить из того, что избранная тема может служить теоретической базой курсовой работы, и дипломной работы. Сделав выбор, возможно приступить к детальному изучению выбранной темы, сперва по учебной литературе, а после этого переходя к особой научной литературе по данной проблеме (статьям в научных изданиях, монографиям).

В подборе литературных источников студенту окажут помощь тематические и алфавитные (а также авторские) каталоги библиотек ЮФУ, публичной и зональной региона и библиотек города, фонды читальных комнат по месту жительства. Целесообразно применять труды отечественных и зарубежных ученых экономистов, завлекать в нужных случаях нормативные акты.

Наиболее значимым источником современной информации помогает научная периодика: издания: «Вопросы экономики» (сокращено – ВЭ), «Российский экономический издание» (сокращено – РЭЖ), «ЭКО», «международные отношения и Мировая экономика» (сокращено – МЭиМО), «Вестник МГУ» Серия Экономика, «Экономист»; газеты: «жизнь и Экономика», «Денежная газета», «Коммерсант», «Город N», «Русский газета» и вторая газетная экономическая периодика.

Обращайте внимание на ссылки по тексту в журнальных статьях и монографиях, на прилагаемые к ним перечни литературы, в большинстве случаев в них находиться указания на авторитетные либо дискуссионные источники.

Составление развернутого замысла – это итоговый ход подготовительного этапа. Его значение содержится в определении структуры и логики реферата, он является ориентиром для автора при группировке собранного и обработанного материала.

Всесторонне освоив тему, выясните нюанс ее изложения, структуры, границы, темперамент введения в заключения и тему. направляться учитывать да и то, что одинаковые экономические явления с позиций различных концептуальных подходов (хорошей, марксистского, неоклассического и институционального), приобретают разные трактовки и о них направляться иметь представление и иметь в виду при написании реферата. анализ и Внимательное чтение разных экономических концепций обеспечит Вам уверенную и успешную защиту реферата.

Метод изложения должен быть лаконичным, потому, что объем работы ограничен 20-25 стандартными машинописными страницами (реферат может написан и от руки, но его количество обязан выдерживаться в тех же пределах), не смотря на то, что учителем оценивается не просто количество, а глубина, полнота и аргументированность содержания темы. Исходя из этого избегайте многословия, повторений, стремитесь к емкому правильному стилю, смотрите за логикой, их последовательностью и связностью частей.

Каждую главу, раздел, параграф по тексту озаглавливайте в соответствии с замыслом. Это «дисциплинирует мышление», свидетельствуя о том, как четко Вы методы ответить на любой личный вопрос темы.

«Заключение» и «Введение» — обобщающая часть реферата, отражающая творческие наклонности студента. Для логической завершенности, и для связи между всеми частями работы и исходя из собранного Вами материала, приступайте к написанию «Заключения» и «Введения» на завершающем этапе работы над рефератом.

Во «Введении» даются характеристика и актуальность темы тех неприятностей, каковые будут рассматриваться в реферате, и способ изложения и метод исследования материала, цель работы и главные вопросы, требующие ответа. На «Введение» отводиться 1,5-2 страницы. В «Заключении» выражаются неспециализированные представления о содержании материала и о сделанных автором выводах.

Темы рефератов по всем разделам

1. Предмет экономической социологии: эволюция теоретических представлений.

2. Экономические интересы, экономическое поведение и экономическое сознание человека

3. Соотношение социальной справедливости и экономической эффективности в развитии экономики

4. Экономическая культура как фактор экономразвития

5. Социально-экономические неприятности функционирования семьи в современной России

6. экономическая власть и Собственность в контексте людской развития

7. социальное поведение и Безработица человека

8. Трудовой конфликт: обстоятельства, его разрешение и типы

9. Социально-экономические неприятности мотивации труда в современной России

10. Социально-экономические последствия изменения отношения собственности в Российской Федерации

11. Социологическая теория жизненных сил человека

12. социология и Экономическая теория

13. Становление среднего класса в современной России

14. рынок труда и Профессиональная ориентация молодежи в Российской Федерации

15. Социально-экономические неприятности современного села в Российской Федерации

16. Социальные неприятности устойчивого развития

17. Региональные нюансы социально-экономической политики (на примере Ростовской области)

18. Социально-экономические нюансы межнациональных взаимоотношений в современной России

19. Неприятности социальной защищенности населения в Российской Федерации

20. Доходы как материальная база воспроизводства человека. Неприятности формирования доходов и уровень их дифференциации в Российской Федерации

21. Социально-экономические неприятности трудовых взаимоотношений в Российской Федерации

22. Социология девиантного поведения

23. Социальные нюансы существования «теневой экономики»

24. Социология регулирования экономической судьбе общества

25. Социально-экономические неприятности интеллектуальной собственности и «утечка мозгов»

26. Социально-экономический портрет российского предпринимателя

27. Социально-экономические нюансы демографического кризиса в Российской Федерации

28. качество и Уровень судьбы населения в современной России

29. Зарплата в современной России: уровень, функции, тенденции

30 Социальная политика в современной России

31. Измерение людской развития

32. Связь человеческого развития и экономического роста

33. человеческое развитие и Экономическое неравенство

34. Пути и способы обеспечения социально-экономического приоритета развития человека

ГЛОССАРИЙ

Понятие Содержание
Главные этапы экономразвития цивилизации (по У. Ростоу): а) классическое общество; b) стадия перехода; c) взлет; d) перемещение к зрелости; е) стадия большого уровня широкого потребления
Технологический детерминизм методологическая установка, придающая важное значение в эволюции общества технико-экономическим чертям: уровню развития разработок, отраслевой структуре хозяйства, доле производственного накопления в национальном доходе, структуре потребления
Теория модернизации процесс нужных структурных и институционных трансформаций, разрешающих классическим обществам развивающихся государств перейти на западный путь развития
Экономика развития направление экономической теории, которое связано с изучением неприятностей перехода к рыночной экономике
Модель «социального рыночного хозяйства» предполагает, с одной стороны – поддержание конкурентного порядка благодаря открытости рынков, стимулированию предпринимательства, помощи среднего и малого бизнеса, обеспечению предсказуемых условий инвестирования, иначе – создание условий для выравнивания платежной способности всего общества
Постиндустриальное общество общество, в котором телекоммуникации и компьютеры делают ключевую роль в обмене и производстве знаниями и информацией
Технокапитализм это растущая централизация и концентрация капитала, организованные в глобальные системы и транснациональные конгломераты, в новые формы и которых новые технологии потребления распространяются в мире посредством транснационального капитала и техноэлиты
Модернизационный подход в переходной экономике предусматривает демонтаж командной экономики и радикальные реформы в направлении рыночной изменении за современный экономический рост рассматривается как долгий исторический процесс перехода от классического аграрного общества к постиндустриальном обществу
Мир-системный подход определяющие факторы развития общества вычисляет не географическую среду как таковую, а типы трудовой координации людей
Средний класс включает свободных небольших предпринимателей и высококвалифицированных наемных работников
гуманизации труда и Тенденции социализации создание обеспечений занятости, смягчение борьбы между работниками
Совокупность «трипартизма» создание трехсторонних общенациональных экономико-социальных советов из представителей страны, объединений и профсоюзов предпринимателей
Классификация разных подходов к проблемам социальной справедливости элитарный – получение равных благ; роулсианский – максимизация полезности наименее обеспеченных людей; утилитарный – неспециализированная полезность как сумма полезности каждого; рыночный – рынок устанавливает справедливость в доходах
Социология труда комплексная дисциплина, содержащая иерархически-организованное знание об отношениях людей в ходе производства и включающая в свой состав конкретные и прикладные дисциплины
Социология организаций смежная дисциплина социологии труда, исследующая иерархическую структуру управления производством, формальную и неформальную организацию предприятия, подчинения и систему власти, индивидуальные и безличные факторы социальной организации труда
Социология профессий дисциплина, изучающая престижность тех либо иных видов деятельности, предпочтения, ценностные ориентации, опытную пригодность и т.п.
Социология производственного коллектива дисциплина, изучающая широкий комплекс вопросов, высказывающих закономерности совместной трудовой деятельности людей, функции, цели и структуру трудовых коллективов
Предмет изучения социологии труда круг ее научной проблематики в пересечении с другими социологическими дисциплинами
Стимулирование труда совокупность материального и морального поощрения, вознаграждений за трудовое упрочнение, совокупность внешних факторов активизации трудовой деятельности
Мотивация труда побуждение к активной трудовой деятельности, основанное на удовлетворении ответственных для человека потребностей
Удовлетворенность эмоционально окрашенное состояние сбалансированности между оценкой степени и претензиями их реализации
Трудовая деятельность деятельность, обусловленная технологическими средствами и свободная от субъективных жажд, целесообразная форма опытной активности индивида
Трудовое поведение целесообразный комплекс личных и групповых поступков и действий, определяющих интенсивность и направленность реализации антропогенного фактора в производственной организации
Экономическое поведение обычная реакция работника на вознаграждение затрат и соотношение труда за труд
Социальный конфликт каждые виды борьбы между индивидами, цель которых – достижение (или сохранение) средств производства, экономической позиции, власти и др. сокровищ, пользующихся публичным признанием, и подчинение, нейтрализация или устранение настоящего (либо мнимого) соперника
Мотивы внутренние факторы потребности к труду, определяемые ценностными установками и ценностями работника и его личностной ориентацией
Трудовая мотивация обоснования способа и процесс выбора участия человека в производственной деятельности
Мотивы призвания фиксация осмысленного рвения к соединению функциональной активности с определенным родом занятий, ориентация на содержание труда, удовлетворённость и интерес трудовой деятельности
Мотивы престижа рвение работника к реализации социальной роли и достижению хорошего социального статуса, определяемое эталонами поведения и достижения
Социальный статус фактор принадлежности к социальной группе определяющий формы опытной активности, наличие прав, полномочий, ответственности и компетенции работника, рамки трудовой позиции и инициативные формы трудового поведения
Трудовые отношения отношения между людьми, обусловленные социальными, правовыми и функциональными качествами трудовой деятельности
Гуманизация труда адаптация той либо другой стороны трудовой судьбе к человеку

Похожие статьи:

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

Adblock
detector