Многие считают, что телевидение вырабатывает в человеке пассивное отношение к жижи. Писатель и публицист В. Солоухин однажды воспользовался гостеприимством английского фермера, который назвал телевизор бедствием, в особенности для его молодых дочерей. Вместо того, чтобы упражняться на скрипке или фортепиано, читать или вышивать, девочки целыми вечерами сидели, «уставившись а серое пятно». В статье «Творец или зритель?» В. Солоухин с сожалением отметил, что в деревне раньше пели и плясали сами, а теперь только смотрят по телевизору, как это делают другие. Получается, что из-за телевидения в людях вырабатывается потребительское отношение к искусству вместо активного, творческого и живого.
Несомненно, телевидение является достижением человека, но передачи должны быть не только развлекательными, но и познавательными.
Литературные критики называли настоящие произведения «животворной литературой», «живыми книгами». Современная молодежь редко посещает читальные залы библиотек, не выписывает литературные журналы, часто ссылается на недостаток средств и дороговизну книг в магазинах. Большинство молодых людей большое количество времени проводят за компьютерами, увлекаясь «стрелялками» и разглядывая • Интернете сомнительные картинки. А ведь в компьютере можно найти много полезной информации и художественную литературу. Было бы желание. 8 самых распространенных поисковых системах Yandex и Google есть много книг, журналов. Когда в нашей библиотеке не оказалось нужного мне программного произведения А.П. Чехова, я скачал его бесплатно. Таким образом, Интернет, конечно, не может заменить книгу, но приобщение к чтению с его помощью осуществимо.
Песня кота Матроскина
А я все чаще замечаю, что меня как будто кто-то под менил,
О морях и не мечтаю — телевизор мне природу заменил.
Что было вчера — Ну.то забыть мне пора С завтрашнего дня, с завтрашнего дня.
Ни соседям, ни друзьям — никому Не узнать меня, не узнать меня)
Проблема складывания характера в детстве
Л.Н. Толстой «Война и мир»
В семье Ростовых всё строилось на искренности и доброте, поэтому и дети — Наташа, Николай и Петя — стали по- настоящему хорошими людьми. Петя Ростов накануне своей трагической гибели в отношениях с товарищами проявляет все лучшие черты «ростовской породы», унаследованные им в ровном доме: доброту, открытость, желание помочь в любую минуту.
И.А. Гончаров. «Обломов»
Детство Ильи Ильича прошло в родовом имении — Обломовке. Илюша был резвым мальчиком. Он, как и все дети, хотел движения, новых впечатлений, но родители ею всячески оберегали от лишних переживаний, ничем не обременяли, ко запрещали проявлять какую-либо свободу. Атмосфера лени, нежелания учиться, мыслить уродуют душу маленького Ильи. Во взрослую жизнь Ильи Ильич вошел неприспособленным.
Детство Ивана IV является ярким примером того, как легко ребенок впитывает все происходящее вокруг него. Правитель — мальчик, наделенный умом смышленым, насмешливый и ловкий, с ранних лет чувствовал себя сиротой, обделенным вниманием. Окруженный пышностью и раболепием во время церемоний, в повседневной жизни во дворце он тяжело переживал пренебрежение бояр и князей, равнодушие и обиды окружающих. Позднее, уже в зрелые годы, царь Грозный не мог забыть свои детские невзгоды:•Бывало,мыиграем в детские игры, окняэ*Иван Васильевич Шуйский сидитнолавке, опершисьлоктемна постель нашего отца и, поломив ногу на стул, а на нос не смотрит». Уже а те годы в его характере формируются непривлекательные черты: пугливость и скрытность, мнительность и трусливость, недоверчивость и жестокость. Наблюдая сцены междоусобий и расправ, он и сам, взрослея, входит во вкус — отдает, например своим псарям приказ затравить неугодного ему князя Андреи Шуйского.
И. Полянская «Утюжок и мороженое»
Негативная психологическая атмосфера в семье, бездушие взрослых стали причиной серьёзной болезни Риты, маленькой героини рассказа, и жестокости, хитрости, изворотливости её сестры.
Влияние Телевидения На Поведение Человека
