Последствия неправильной дрессировки

До сих пор мы занимались областями, каковые в большинстве случаев не рассматриваются, в то время, когда ведется поиск обстоятельств того, из-за чего собака делает что-то либо, наоборот, чего-то не хочет делать. Записи моих наблюдений говорят о том, что все затронутые нами факторы направляться изучить, перед тем как принимать ответ о нужных мерах.

Сейчас разглядим другую обстоятельство нехорошего поведения — кое-какие классические общепринятые способы учения и связанные с ними предрассудки. Мы уже обсуждали, как собаки реагируют на использование на практике теории «ткните ее носом в то, что она натворила» и чему это в действительности учит собаку. В прошлом люди прониклись убеждением, что это — вправду способ, по причине того, что собаки неспешно прекратили пачкать дома и приучались проситься на прогулку. Никто ни при каких обстоятельствах не вспоминал над тем, что отвыкание происходило в силу естественных обстоятельств.

Мы довольны — так как способ срабатывает, и не видим, что наряду с этим появляется недоверчивое отношение к нашим намерениям, в то время, когда мы входим в помещение. Более покорные псы при отечественном появлении в помещении приближаются к нам, съежившись от страха раболепно извиваясь, что свидетельствует: «Я жалкий червяк и признаю твое превосходство». Псы высказывают покорность по-своему: им для этого достаточно помочиться. Мы видим, что собака это делает и приходим в гнев. Появляется порочный круг: собака демонстрирует покорность обычным для собаки методом, а мы, подчиняясь предрассудкам, наказываем ее. Необходимо помнить, что для собаки персидский ковер за две тысячи фунтов — всего лишь пол в логове.

Ни одно животное запрещено чему-то научить посредством наказания. Мы признаем, что в случае если мы кличем кошку, а она удирает, то тут ничего не сделаешь. Остается лишь отыскать какой-нибудь метод побудить ее отреагировать на отечественный зов. В случае если то же самое происходит, в то время, когда мы подзываем собаку, мы раздражаемся и желаем ее наказать. Желание отомстить, наказать — чувство, характерное человеку, я имею в виду наказание по окончании совершения поступка, в противоположность немедленной каре.

Сравнительно не так давно я замечал, как две юные девушки пробовали поймать пони в открытом поле. Через пять мин. они сдались и отправились за приманкой. В то время, когда они возвратились и потрясли миской, пони подошел крайне осторожно. Они надели ему хомут, а после этого три раза ударили по шее кнутом. И приговаривали, что пони нужно дать урок. Девушки не осознавали, что единственное, чему они, быть может, обучили пони — не доходить к ним, кроме того в то время, когда они предлагают еду. Я уверен, что девушки ни за что не были садистками, но они усвоили точку зрения людей, которых вычисляли знатоками лошадей. Они честно пологали, что делают то, что надеется делать в таких случаях. Как довольно часто вы видите людей, каковые бьют собственную собаку — в случае если им удастся ее поймать — пробуя таким методом научить ее ни при каких обстоятельствах больше не удирать?

Посмотрим, каким классическим методом на данный момент учат псов. Во-первых, большая часть разглядывает учение псов как механический процесс, для которого нужно стать участником местного клуба, дабы в том месте собаку обучили себя вести. Двадцать либо тридцать лет назад клубы собаководов посещали в основном люди, прежде всего заинтересованные в соревнованиях по курсу послушания хозяину. Клубы постоянно предлагали советы и помощь хозяевам псов, но очевидно, что на эти рекомендации воздействовала специфика их любимого вида спорта. Подразумевалось, что собака неизменно обязана сидеть прямо, обязана держать в пасти аппортировочный предмет, но не жевать, и без того потом. Само собой разумеется, свойство научить собственную собаку делать команды на таком большом уровне говорит о вашем умении осуществлять контроль обстановку в условиях тренировки, но не имеет прямого отношения к потребностям среднего обладателя собаки.

без сомнений, все больше людей посещают занятия, и это прекрасно. Но состязания дрессированных псов с годами мало изменились, не изменилась в собственной базе и учение. Мой совет обладателям неизменно таков: отправьтесь на занятия без собаки и понаблюдайте за происходящим. В случае если то, что вы заметите, вам не понравится, вероятнее, все это не понравится и вашей собаке.

Появляется все больше клубов учения, где придерживаются передовых взоров. К клубам направляться доходить избирательно. Обязан подметить, что во многих клубах собаководов не расспрашивают обладателей о поведении их псов в домашней обстановке. В следствии в клубах дают рекомендации, как учить собаку в неестественной обстановке, где собака в итоге осознаёт, что у нее нет иного выхода, не считая подчинения командам. Либо напротив, хозяевам собаки, которая враждебно выступает в протест того, что она расценивает как нарушение установившейся иерархии, обычно показывают , что они — нежелательные члены группы, либо кроме того открыто просят покинуть группу, по причине того, что их собака подает плохой пример остальным.

Согласен, мои критические замечания не совсем объективны, по причине того, что речь заходит о «проблемных» псах, которых в итоге направляют ко мне на консультацию. Я не имею дела с псами удачно закончившими курс учения, число которых существенно превышает отсев. Я кроме этого осознаю неприятности, с которыми сталкиваются дрессировщики, в то время, когда в группу попадают агрессивные особи, оказывающие плохое влияние на остальных псов. Тренерам приходится думать о группе в целом не только с позиций безопасности, но и с учетом того, что присутствие в группе из пятнадцати псов одной собаки с проблемами поведения может привести к тому, что остальные четырнадцать ничему не обучатся.

Большая часть групп начинает занятия с упражнений на хождение рядом. По-видимому, существует какой-то неписаный закон, по которому все должны ходить по кругу по часовой стрелке, причем псы идут слева от хозяев, образуя внешний круг. С позиций собаки, таковой порядок разрешает всем псам пасти всех людей. В следствии хвосты у них подняты вверх, подчеркивая чувство превосходства, уровень шума возрастает как выражение того же эмоции, собаки тянут все посильнее — конечно, поскольку собака, которая пасет свору, должна иметь право ее управлять. Иначе, если вы идете чуть стремительнее простого медленного темпа в направлении против часовой стрелки, собачьи хвосты будут опущены и уровень шума снизится. В итоге псов делается легче осуществлять контроль, по причине того, что люди берут на себя роль пастухов, в то время, когда псы находятся с внутренней стороны круга.

Потом следуют кое-какие предложения, каковые были нужными в прошлом и смогут оказать помощь клубным инструкторам частично совладать с проблемами, систематично появляющимися в клубах. Эти предложения кроме этого должны оказать помощь повысить успешность обучения.

1. Ни при каких обстоятельствах не разрешайте инструктору-новичку брать группу начинающих. Возможно, из них со временем окажутся отличные дрессировщики псов, но учить вторых людей — особенное мастерство. Нужные навыки редко бывают природным бесплатно. Этому необходимо обучаться. Предоставьте начинающим инструкторам возможность помогать квалифицированному и умелому инструктору либо разрешите им попробовать себя в группе второй либо, что значительно лучше, более высокой ступени. Через чур довольно часто я вижу, что «первым классом» командует самый юный учитель, а ведь этот класс испытывает недостаток в самых компетентных рекомендациях умелого и опытного эксперта.

2. Неизменно начинайте занятия со всеми участниками начинающей группы за одни сутки. Практика эластичного подхода к зачислению, в то время, когда новые члены смогут присоединяться к группе в любое время, несправедлива по отношению ко всему классу и ставит в тяжёлое его собаку и положение новичка, что кроме этого непременно несправедливо. Новый ученик требует дополнительного внимания, а в то время, когда с группой трудится лишь один инструктор, оно может идти в ущерб времени, уделяемому остальным участникам группы. Кроме того в случае если выделить особого помощника для личной работы с новичком, у него довольно часто появляется чувство, что остальные за ним замечают. Самое серьёзное — забота о собаке. Те собаки, каковые занимаются в группе систематично, спустя самое маленькое время образуют что-то весьма похожее на свору диких псов. Возможно, тут и не появляется твёрдая структура, как в домашней «свора», но все же псы знакомятся между собой и в группе устанавливается собственного рода иерархия. Любой новичок делается непрошеным инопланетянином, происходит множество демонстраций угрожающих поз. Новичок знает, что вторгся в область где уже имеется сформировавшаяся несколько, и вследствие этого чувствует себя весьма неуверенно. А робкая в собственной безопасности собака не может обучаться.

3. Перед тем как начать заниматься с новой группой, выясните, не проявляется ли у какой-либо из псов агрессивность по отношению к вторым псам. В случае если это так, будет разумным попросить обладателя покинуть собаку в машине, пока остальные собаки учебной группы не успокоятся и не будут ощущать себя вольно в присутствии друг друга. В начале занятий каждой новой группы любая собака вычисляет себя нарушителем границ чужой территории, и исходя из этого редко появляются какие-либо неприятности. В то время, когда установится непринужденная воздух, возможно привести драчливого пса. Он почувствует, что все тут «собственные» и это умерит его агрессивность. Эта несложная процедура разрешит вам объединить новую группу без особенных неприятностей. Независимо от породы, размеров либо генетического статуса, все псы знают о законах территории, и как раз исходя из этого кроме того самые спокойные псы отгоняют вторых псов от собственной собственности. Хозяин собаки будет более чем радостен подчиниться, по причине того, что агрессивность, быть может, и была главной причиной его решения записаться группу. Продемонстрировав, что агрессию возможно сдерживать, вы дадите стимул для продолжения занятий. Если вы объясните остальным участникам группы, что должно случиться, то возможность предвидеть поведение собаки покажется привлекательной. Это начнёт осознание ими того, что учение псов представляет собой что-то более сложное, чем нажатие кнопок либо дерганье за ниточки.

4. Ни при каких обстоятельствах не начинайте занятия с обучения команде «Рядом!». быстрое движение и Громкие звуки усиливают возбуждение псов и повышают риск агрессивных столкновений. Целью любого инструктора должно быть создание спокойной обстановки для обучения как людей, так и псов. Статические упражнения, как, к примеру, команды «Сидеть!» либо «Лежать!» окажут помощь вам скоро добиться желаемого. Усадите всех в кружок на пол (либо на коврики, в случае если ваш клуб роскошный) и велите хозяевам держать псов на поводках, но не отдавать им никаких команд. Весьма не так долго осталось ждать большая часть псов нормально улягутся рядом с хозяином либо, в случае если захотите, будут смирно сидеть. До тех пор пока вы ожидаете, в то время, когда все успокоятся, возможно поболтать о целях учения и поведать, что ожидается в итоге занятий в течение следующих недель. Крайне полезно не редкость растолковать, из-за чего урок начинается как раз так. В то время, когда хозяева осознают принципиальную важность окружающей обстановки для процесса обучения, они не будут ожидать, что сразу же по окончании первого занятия собака станет обученной. Сейчас возможно поболтать о рационе, снаряжении либо кроме того о значении структуры «своры» в доме. Верно выстроенное первое занятие, на котором нет упражнений на перемещение — ключ к успеху всего учебного курса.

5. В случае если в течение следующих недель одна из псов начнет оказывать на вторых плохое влияние особенно, если она начнет проявлять агрессивность по отношению к вторым псам, избегайте наказаний. Цель любого из упражнений — научить собаку вести себя приемлемо неизменно, а не только пол угрозой наказания. Способ «кнута» может научить собаку не проявлять агрессивности лишь в клубе собаководства, в то время, когда на шее удавка с поводком. Это обучение через ужас, а вдруг собака опасается действий хозяина, ее свойство обучиться вторым вещам снизится. Что собака в обязательном порядке усвоит, так это то, что присутствие второй собаки — прелюдия к наказанию, соответственно, нужно поскорей прогнать чужака прочь, пока его не заметил хозяин. Иными словами, наказание может усугубить проблему, и в большинстве случаев так и не редкость.

6. Один из способов обуздания агрессивности у псов в условиях клубных занятий содержится в том, дабы дать иное направление инстинкту собирать «свору», пасти ее. (Принципиально важно подчернуть, что нижеследующая процедура обязана использоваться лишь под наблюдением.) В центре поместите вожатого с собакой, она должна быть на поводке и в простом ошейнике. Это принципиально важно, по причине того, что цель упражнения — не наказать, а просто ограничить свободу. Всякого болевого действия, способное спровоцировать агрессию, направляться избегать. Поза собаки свободная, никаких команд давать не нужно. Около них образуйте круг из вторых вожатых с псами на таком расстоянии, дабы контакт был неосуществим, даже в том случае, если собака центре и одна из псов из круга быстро ринутся друг на друга. В большинстве случаев для данного тренинга достаточно четырех-пяти псов, шепетильно подобранных. Чересчур покорных либо, наоборот, авторитарных животных не нужно включать в группу. Перемещение по кругу начинается спокойным шагом против часовой стрелки. Это разрешает вожатым «пасти» собственных псов, каковые, со своей стороны, пасут собаку в центре. Сначала она будет набрасываться на одну либо нескольких псов, идущих по кругу, и может взять такую же реакцию в ответ. направляться смотреть за проявлениями агрессии с обеих сторон, но нельзя отдавать ни хороших, ни отрицательных команд. Через пара мин. собака в центре станет спокойнее и ее хвост неспешно начнет опускаться. Сейчас внешний круг может мало приблизиться к ней. Через пара кругов вы заметите, что собака в центре избегает наблюдать в глаза псам во внешнем круге. В то время, когда это случится, круг возможно разомкнуть и вывести собаку из помещения мин. на десять. В случае если упражнение повторить, собака в центре может сделать символическую попытку нападения, но такие попытки не будут длиться продолжительно, и следует сделать то же, что и раньше. В то время, когда круг пара сузится, вы заметите не сильный показатели покорности у собаки в центре круга. Опять сделайте паузу и повторите упражнение приблизительно через десять мин.. На этот раз собака в центре приложит все усилия, дабы выйти из круга: этим заканчивается укрощение агрессивной собаки посредством своры. В большинстве случаев тренинг создаёт долгий эффект в данном окружении и дает дополнительно «knock-on эффект» по отношению к псам за его пределами.

7. Принципиально важно, но, не переборщить с этим приемом и применять его лишь по окончании того, как все другие дороги были испробованы и не увенчались успехом. Я имею в виду изменение рациона, изменение в структуре своры, медицинская консультация и без того потом.

8. Необходимо признать тот факт, что кое-какие собаки не поддаются учении в условиях клуба. Вы должны всегда следить, нет ли у псов в вашей группе показателей стресса. Кое-какие псы смогут дать реакцию стресса на какие-то определенные упражнения. Такие реакции в большинстве случаев удается смягчить, поменяв методику. Для некоторых псов кроме того простое нахождение в группе на занятиях может оказаться стрессовой обстановкой. В случае если это так, они ни при каких обстоятельствах ничему не обучатся. Хороший инструктор укажет хозяину собаки на показатели стресса и сумеет посоветовать и предложить помощь в виде частных занятий либо в группе на дрессировочной площадке на открытом воздухе.

К несчастью, многие дрессировщики отказываются признавать, что их направления годятся не для всех псов, и настойчиво учат необучаемую собаку, недвусмысленно взваливая всю вину за недочёты собаки на плечи ее хозяина. В следствии многих псов насильственно доводят до стресса, а инструкторы, вместо того дабы оказать помощь хозяевам совладать с этими псами, практически создают новые неприятности, которых у псов не было до занятий в клубе. Многие клиенты говорили мне, что при втором либо третьем посещении клуба их собака отказывалась в том направлении входить. Неизменно они приобретали одинаковый совет: вынудить собаку повиноваться. И не имеет значения, пребывали ли собаки в состоянии паники либо были жестокими. Тот факт, что собаки не желали идти на очередные занятия, обязан открыть нам глаза на кое-какие вещи…

10 Несложных Способов Учить Собаку Дома

Похожие статьи:

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

Adblock
detector