Главной задачей оценочных средств есть управление и контроль процессом приобретения студентами нужных знаний, навыков и умений, определенных стандартом.
Оценивание результатов обучения студентов по дисциплине осуществляется по регламентам текущего промежуточной аттестации и контроля.
Текущий контроль по дисциплиневключает в себя оценку знаний на практических занятиях, и оценку независимой работы студентов.
Промежуточный контроль проводится в форме экзамена.
Текущий контроль в семестре проводится для обеспечения своевременной обратной связи, для коррекции обучения, активизации независимой работы студентов. Объектом текущего контроля являются конкретизированные результаты обучения (учебные успехи) по дисциплине.
Текущий контроль предусматривает проведение следующих мероприятий:
? собеседование по разделам и темам дисциплины, выносимым на практические занятия;
? тестирование;
? подготовка рефератов, эссе, докладов по темам, выносимым на независимое изучение;
? участие в тренингах, моделирующих бизнес-обстановки.
Результаты текущего контроля подводятся по шкале балльно-рейтинговой совокупности.
При проведении текущего контроля знаний теоретической части дисциплины в форме собеседования либо письменно итог проставляется в ведомость в соответствии со следующей шкалой:
? итог, содержащий полный верный ответ, всецело соответствующий требованиям критерия – 85 – 100 %;
? итог, содержащий неполный верный ответ (степень полноты ответа – более 75%) либо ответ, содержащий незначительные неточности, т.е. ответ, имеющий незначительные отступления от требований критерия, – 75 – 84% от предельного числа баллов;
? итог, содержащий неполный верный ответ (степень полноты ответа – до 75%) либо ответ, содержащий незначительные неточности, т.е. ответ, имеющий незначительные отступления от требований критерия – 60 -74 % от предельного числа баллов;
? итог, содержащий неполный верный ответ, содержащий большие неточности, неточности (степень полноты ответа – менее 60%) – до 60 % от предельного числа баллов;
? неверный ответ (ответ не по существу задания) либо отсутствие ответа, т.е. ответ, не соответствующий всецело требованиям критерия, – 0 % от предельного числа баллов.
Студентам, показавшим активность на протяжении занятий, неспециализированный балл по текущему контролю возможно увеличен до 20%.
Текущий контроль осуществляется в течение семестра по календарному графику учебного процесса. Результаты оценки успеваемости заносятся в рейтинговую ведомость и доводятся до сведения студентов.
Промежуточный контроль (зачет) рекомендован для оценивания и объективного подтверждения результатов обучения по окончании завершения изучения дисциплины. Форма промежуточной аттестации по дисциплине определяется рабочим учебным замыслом.
Итоговая оценка определяется на основании суммы баллов, взятых при текущей аттестации, либо по итогам промежуточной аттестации.
Экзамен есть последним этапом процесса формирования компетенций студента при изучении дисциплины и имеет целью оценку и проверку знаний студентов по применению и теории взятых знаний, навыков и умений.
Экзамен проводится по расписанию, организованному учебным отделом, в сроки, предусмотренные календарным графиком учебного процесса.
Расписание промежуточного контроля доводится до сведения студентов не меньше чем за 14 дней до начала экзаменационной сессии.
Экзамен принимается учителем, ведущим лекционные занятия. В отдельных случаях при многочисленном количестве групп у одного лектора либо при многочисленной численности группы с разрешения заведующего кафедрой допускается привлечение в помощь главному лектору учителя, проводившего практические занятия в группах.
Экзамен проводится лишь при предъявлении студентом зачетной книжки и при условии исполнения всех контрольных мероприятий, предусмотренных рабочей программой и учебным планом по изучаемой дисциплине (сведения фиксируются допуском в электронной ведомости).
Студентам на экзамене предоставляется право выбрать один из билетов.
Время подготовки к ответу образовывает 30 мин.. По окончании установленного времени студент обязан ответить на вопросы экзаменационного билета.
При оценке ответа студента на вопрос билета учитель руководствуется следующими параметрами:
? правильность и полнота ответа;
? степень осознанности, понимания изученного;
? языковое оформление ответа;
? владение навыками языкового анализа.
При проведения зачета отметка «зачет» ставится, в случае если студент полно излагает изученный материал, обнаруживает познание специфики вопроса, дает верное определение главных понятий речевой коммуникации; обнаруживает познание материала, может обосновать собственные суждения, применить знания на практике, привести нужные примеры, самостоятельно составленные; излагает материал последовательно и верно с позиций норм литературного языка; обладает навыками языкового анализа. Ответ не содержит фактические неточности. В случае если студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, т.е. обнаруживает познание специфики вопроса, но при ответе не демонстрирует достаточной обоснованности суждений, и /либо частично подменяет рассуждения пересказом текста, и /либо допускает одну фактическую неточность.
Оценка «незачет» ставится, в случае если студент обнаруживает незнание большей части материала, неверно отвечает на вопрос, да?т ответ, что содержательно не соотносится с поставленной задачей, допускает неточности в формулировке правил и определений, искажающие их суть, непоследовательно излагает материал.
В зачетную книжку заносятся лишь хорошие оценки.
Подписанный учителем экземпляр ведомости сда?тся не позднее следующего дня в деканат.
При неявки студента на экзамен в экзаменационной ведомости делается отметка «не явился».
Студенты, не прошедшие промежуточную аттестацию по графику сессии, должны ликвидировать задолженность в соответствии с правилами.
Оценка осуществляется по всем элементам фонда оценочных знаний по рейтинговой совокупности, переводя показатели разных форм контроля в баллы.
Диапазон баллов для оценивания аудиторной и независимой работы студентов по итогам текущего и промежуточного контроля знаний:
Онкология: новые подходы к лечению/ лечение онкологии
