В различных обстановках три стадии памяти протекают по-различному. Память различает обстановке, в то время, когда нужно запомнить материал на какие-то секунды, и ситуации, в то время, когда материал нужно запомнить на долгое время — от нескольких мин. до нескольких лет. Говорят, что в обстановках первого рода трудится краткосрочная память, а в обстановках второго рода — долгосрочная память.
Это разграничение возможно проиллюстрировать, поменяв уже привычную историю о встрече с Барбарой Кон. Предположим, что при первой вашей встрече, когда вы услышали ее имя, подходит приятель, и вы задаёте вопросы: «Ты знаком с Барбарой Кон?». В этом случае припоминание имени Барбары будет примером работы краткосрочной памяти, поскольку вы воспроизвели это имя спустя всего секунду-две. Припоминание ее имени при вашей второй встрече будет примером работы долгосрочной памяти, потому, что сейчас воспроизведение имени случилось спустя пара часов по окончании его кодирования.
В то время, когда мы вспоминаем имя сразу после знакомства с ним, думается, что воспроизведение происходит без упрочнений, как если бы имя все еще звучало, все еще пребывало в отечественном сознании. Но в то время, когда мы пробуем отыскать в памяти то же имя спустя часы, его воспроизведение довольно часто затруднено, потому, что оно уже ушло из отечественного сознания и, в некоем смысле, его предстоит вернуть.
направляться подчернуть, что существует и другая система краткосрочного хранения, отличающаяся от рабочей памяти тем, что в ней удерживаются детальные сенсорные образы любых только что предъявленных стимулов, но только на пара сотен миллисекунд. К примеру, в случае если комплект из 12 букв краткосрочно вспыхивает на экране, у индивидуума останется детальный зрительный образ всех букв на пара сотен миллисекунд (см., в частности: Sperling, 1960). Считается, что у каждой сенсорной совокупности существует собственная сенсорная память (зрительная, слуховая, вкусовая и т. д.), не смотря на то, что лишь зрительная и слуховая были детально изучены. Сенсорная, либо иконическая, память непременно нужна для повышения длительности сохранения краткосрочно предъявляемых стимулов, но она играется намного меньшую роль в процессах сознательного вспоминания и мышления, чем та совокупность памяти, на которой мы сосредоточиваем собственный главное внимание в данной главе.
Уже давно как мы знаем, что краткосрочная и долгосрочная память реализуются различными мозговыми структурами. В частности, гиппокамп — структура, находящаяся под корой, около середины мозга, — имеет важное значение для долгосрочной памяти, но не для краткосрочной.
Многие относящиеся ко мне эти взяты в опытах с другими видами и крысами животных. В некоторых опытах одной группе крыс повреждали гиппокамп и окружающую его кору, а второй группе повреждали совсем второй участок в передней коре. После этого обе группы крыс должны были делать задачу с задержанной реакцией: в каждой пробе сперва предъявлялся один стимул (скажем, квадрат), а после этого, некое время спустя, предъявлялся второй стимул (к примеру, треугольник); животное должно было реагировать, лишь в случае если второй стимул отличался от первого. Как прекрасно животное справлялось с данной задачей, зависело от характера перенесенного им длительности интервала и повреждения мозга задержки между стимулами. При долгой задержке (15 секунд и более) животные с поврежденным гиппокампом не хорошо справлялись с задачей, а с повреждением передней части коры — довольно нормально. Потому, что при громадной задержке между стимулами для хранения первого стимула требуется долгосрочная память, эти результаты согласуются с понятием о решающей роли гиппокампа в долгосрочной памяти. При малой задержке между двумя стимулами (всего пара секунд) происходит обратное: сейчас животные с поврежденной корой не хорошо справляются, а животные с повреждением гиппокампа — довольно прекрасно. Потому, что при малой задержке между стимулами первый из них обязан храниться в краткосрочной памяти, эти результаты говорят о том, что участки фронтальной коры участвуют в краткосрочной памяти. Значит, краткосрочная и долгосрочная память реализуются различными участками мозга (см., напр.: Goldman-Rakic, 1987; Zola-Morgan Squire, 1985).
А имеется ли свидетельства для того чтобы разграничения у человека? Больные, у которых случайно повреждены определенные участки мозга, позволяют совершить «естественный опыт». Так, кое-какие больные страдают повреждением окружающей коры и гиппокампа, почему у них появляется важная утрата памяти; потому, что гиппокамп находится в середине височной доли, говорят, что у этих больных средневисочная амнезия. Таким больным очень тяжело запомнить материал на долгое время, но у них фактически не бывает проблем с запоминанием материала на пара секунд. Так, больной с медиально-височной амнезией может не выяснять собственного доктора, в то время, когда тот входит в помещение, не обращая внимания на то что он видел этого доктора ежедневно годами, и наряду с этим не испытывать проблемы с повторением полного имени этого доктора, в то время, когда их знакомят заново (Milner, Corkin Teuber, 1968). У этого больного без шуток нарушена долгосрочная память, но краткосрочная память трудится нормально.
У других больных, но, противоположная неприятность. Они не смогут верно повторить последовательность всего из трех слов, но наряду с этим совсем нормально проходят тесты долгосрочной памяти на слова. У таких больных нарушена краткосрочная память, но долгосрочная не затронута. И повреждение их мозга ни при каких обстоятельствах не локализуется в медиальных отделах височной доли (Shallice, 1988). Так, у человека, как и у других млекопитающих, краткосрочная и долгосрочная память опосредуются разными мозговыми структурами.
Изучения, совершённые сейчас с применением разработок сканирования мозга, говорят о том, что нейроны в лобных долях, расположенные сходу сзади лобной кости, удерживают данные для краткосрочного применения, к примеру номер телефона, что нам на данный момент необходимо собрать. По-видимому, эти нейроны функционируют как чипы памяти с произвольным доступом (оперативная память, random access memory, RAM. — Прим. пер.), временно хранящие эти для текущего применения и переключающиеся на другие эти по мере необходимости. Эти клетки кроме этого способны брать данные из вторых участков мозга и сохранять ее столько времени, сколько требуется для исполнения конкретной задачи (Goldman-Rakic, цитируется по: Goleman, 1995).
Как верно запоминать громадный количество информации в долгосрочную память | Развитие памяти
