У. с покон веков люди рисовали и строили дома, терема, церкви, башни, другие строения и замки. Занимаются этим архитекторы и строители. Архитекторы — рисуют, проектируют выстройки, а строители — строят, воплощая труды архитекторов в судьбу. Всегда мастера-архитекторы создавали множество великолепных, сказочно прекрасных сооружений. Данный бесценный творческий материал довольно часто употребляется для иллюстрирования литературных произведений; созданные живописцами правдивые и ясные образы способны ввести читателя в мир сказки, увлечь прекрасными перевоплощениями.
анализ и Обсуждение рисунков и произведений живописи
с изображением архитектурных памятников.
У.В каких произведениях устного народного творчества мы можем услышать о чудесных замках?
Д.В сказках.
У. В каких известных вам сказках видится описание замков? (При ответе нужно указать автора сказки, если он имеется.)
Д. «Спящая красавица» Ш. Перро, «Снежная королева» Г. X. Андерсена.
У. Тему сегодняшнего урока «замок». Что это такое?
Д. Это крепость феодала, наименование некоторых дворцов, колоний.
У. Как вы воображаете себе замок?
Д. Он большой, необыкновенный, с башнями и винтовыми лестницами.
У Какие конкретно замки вы понимаете в отечественной республике?
Д. Мирский, Несвижский, замок в Молодечно, Новогрудке, Ольшанах.
У. А за границей?
Д. Национальный Кремлевский дворец, Воронцовский дворец, собор Парижской Божией матери.
У. Первые замки в Беларуси были выстроены во времена Полоцкого княжества в Полоцке, Гродно, Минске, Слуцке, Могилеве.
— Внимание на доску. Это Мирский замок. Он был выстроен придворным маршалом Юрием Ульиничем по окончании 1510 года. Имеет Угловые башни высотой 25—27 метров, 5-я размещалась в центре. Замок был загородной резеденцией князей Радивилов.
Кревский замок имел форму неправильного четырехугольника со стенками от 71 до 108 м в длину и до 13 м в высоту.
— Чем замок отличается от других архитектурных сооружений?
Д. Своим строением: он представляет собой замкнутую пространственную среду.
У. Из какого именно материала строились замки?
Д. Сперва из дерева, позже из камня, а по окончании из кирпича.
У. Давайте еще раз отыщем в памяти сказки, в которых упоминается дворец либо замок.
Д. «Снежная королева», «Спящая красавица», «светло синий борода», «Золушка».
У. Чем отличается сказочный замок от настоящего? Давайте представим его. Какой он?
Д. В сказочном замке возможно выстроить то, чего не будет в реальном мире.
У. Итак, сейчас мы будем рисовать не простой замок, а сказочный. взглянуть на доску. (Демонстрирует рисунок с замком.) В каких тонах изображен мой замок?
Д. В коричневых.
У. Что его украшает?
Д. Громадные колонны, кресты.
У. Какие конкретно цвета я применяла кроме коричневого?
Д. Серый, светло-серый, зеленый.
У. Парни, как необходимо относиться к монументам архитектуры?
Д. С любовью, восстанавливать, беречь их для поколений.
У. Вы верно отвечаете на мои вопросы. Молодцы. А теперь давайте немножечко пофантазируем. Представьте себе, что вы архитекторы и желаете выстроить дом, дворец либо сказочный замок. Всем вам, само собой разумеется, хотелось бы, дабы ваш рисунок получился прекрасным и верно выстроенным. А для этого необходимо учитывать фундаментальный закон построения. Что это за закон?
Д. Закон композиции.
У. Что нужно для соблюдения закона композиции?
Д. 1. Верно подобрать формат страницы.
2. Продумать, где как раз будет размешаться главный предмет, где второстепенные.
3. Определиться с размерами главных и второстепенных предметов. Главный предмет неизменно больше, чем второстепенный.
4. Располагать рисунок на листе бумаги нужно так, дабы все предметы поместились.
У, Мы повторили закон композиции. Надеюсь, что с построением рисунка вы сейчас справитесь. взглянуть на картинки с изображениями сказочных замков и ответьте на вопрос: из каких частей состоит каждая жилая постройка?
Д. Из стенку, крыши, окон, дверей.
У. Верно. Где в большинстве случаев стоят эти постройки?
Д. На земле.
У. Да, и отечественный замок не исключение. Для этого, выбрав расположение листа бумаги (горизонтальное либо вертикальное — показывает) необходимо наметить линию почвы, неба, место, где будет находиться замок. Составляя рисунок, принципиально важно сперва карандашом наметить главные, а по окончании второстепенные предметы, учитывая соотношение их размеров. По окончании наметки их на листе бумаги начинаем прорисовать подробности у основных предметов, украшения сказочного замка.
—взглянуть на доску. На этих картинках изображены вероятные формы дверей либо окон замка. Двери в большинстве случаев похожи по форме на окна, но больше по размеру (показывает).
—Крыши в замках бывают также разной формы — плоские, покатые, острые, в виде шатров, куполов (показывает),
—Дабы придать крышам сказочный, неординарный вид,
их украшают башенками, разными фигурками (показывает).
—Части замка смогут соединяться между собой арками, воротами, колоннами (показывает).
Объяснение последовательности рисования архитектурного сооружения.
У. Посмотрите, как необходимо верно рисовать замок. — Рисуем основное строение. Оно возможно двух- либо трехэтажным. (Показывает на иллюстрациях главное строение, обводит его указкой.) Прикасаясь к нему нужно нарисовать пристройки. Это смогут быть башни с различными по форме крышами. (Показывает и именует форму крыш. Отмечает, что башни выше главного строения.) На крышах башни смогут быть шпили с знамёнами и какими-либо фигурками. Сперва необходимо выполнить не сильный нажимом карандаша вспомогательный рисунок, наметить главное строение. направляться не забывать, что сбоку и сверху должно остаться место для пристроек, башен. (Рис. 21.)
Краткий экскурс в историю искусств. Визуальное мастерство: архитектура, скульптура, живопись.
