| Наименование ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ |
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ |
РАЗГОВОРНО-БЫТОВОЙ СТИЛЬ |
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ |
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ |
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ |
| I. ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
| 1. СФЕРА РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
сфера организации, общественной регламентации и управления |
обиходно-бытовая обращение, в т.ч. и в публично-производственных условиях |
оформление, передача, хранение и восприятие научного знания |
сфера массовой агитации и пропаганды |
идейно-эстетическая сфера |
| 2. ТИП МЫШЛЕНИЯ |
социально-ролевой |
обыденный уровень мышления |
теоретический тип мышления |
собирательно-обобщающий, социально-активизированный |
мышление «в произведения» с переносом на настоящую реальность |
| 3. АКТУАЛЬНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ |
объективное информирование о состоянии дел; оформление, передача, исполнение и восприятие волевого ответа; создание справочно-инструктивных материалов |
поддержание живых людских контактов; ответ ближайших практических задач; эмоциональное и волевое самовыражение говорящего и действие на адресата |
экономная экспликация нового знания в контексте накопленного; дидактические разработки |
формирование социально-оценочной позиции; передача социально- и политически актуальной информации; раскрытие публично-актуальных неприятностей |
восприятие и творение поэтической действительности; познание жизненных сущностей через образную форму |
| Наименование ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ |
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ |
РАЗГОВОРНО-БЫТОВОЙ СТИЛЬ |
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ |
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ |
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ |
| I. ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
| 4. АДРЕСАТ |
волеисполнительная личность |
конкретный субъект, вольный от строгих ролевых обязанностей |
абстрагированная типизированная личность эксперта либо обучающегося |
массовый социально- и психологически типизированный адресат |
конкретная личность, принимающая образно-эмоциональное содержание произведения |
| 5. АДРЕСАНТ (Создатель) |
волеизъявляющая личность |
конкретный субъект, вольный от строгих ролевых обязанностей |
абстрагированная личность; передатчик и выразитель нового (полностью либо относительно нового) |
коллективный (т.н. представительское лицо) |
особенный тип своеобразны одаренной личности |
| 6. ВИД КОНТАКТНОСТИ |
в главном дистантная, опосредованная письменным документом; ролевая расстояние |
прямой тип контактности |
дистантная во времени и пространстве, опосредованная письменным текстом (при устном тексте – полупрямая контактность) |
дистантная контактность через письменный текст, радио, телевидение, интернет (либо полупрямая с ограниченной обратной связью) |
опосредованная письменным текстом, изображением контактность; возможно опосредована фигурой рассказчика |
| 7. СТЕПЕНЬ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ РЕЧИ (СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ И ФОРМАЛЬНАЯ) |
весьма высокая |
спонтанная низкая степень |
весьма высокая |
высокая |
высокая степень необычной подготовки (при наличии таланта) |
| Наименование ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ |
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ |
РАЗГОВОРНО-БЫТОВОЙ СТИЛЬ |
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ |
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ |
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ |
| I. ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
| 8. ВЕДУЩАЯ ФОРМА ПРОЯВЛЕНИЯ ЯЗЫКА |
письменная |
устная |
письменная |
письменная |
письменная |
| 9. ВЕДУЩАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕНИЯ |
жестко регламентированный монолог |
стихийный диалог и полилог |
опосредованный письменным текстом монолог |
подразумеваемый диалог |
опосредованный текстом монолог, диалог, полилог |
| 10. ВОЗДУХ ОБЩЕНИЯ |
официальность, большое устранение субъективного фактора |
непринужденность, фамильярность как норма; активность игровой условности |
сознательная заинтересованность в общении |
общение с личностью как с представителем массы и с массой через личность |
отключенность от действительности; необязательное подчинение адресата слову адресанта |
| 11. УДЕЛЬНЫЙ ВЕС СТАНДАРТНЫХ СОДЕРЖАНИЙ и СИТУАЦИЙ |
навязывание стандартизированного единообразия (бланки) |
обилие стандартных обстановок |
немногочисленность стандартных обстановок |
обилие стандартизованных обстановок |
запрещены стандартные обстановки |
| 12. НАЛИЧИЕ НЕВЕРБАЛИЗОВАННЫХ КОМПОНЕНТОВ ОБЩЕНИЯ |
допускает документальную иллюстрацию |
широкое применение невербальных компонентов общения |
в зависимости от необходимости |
зрительные и слуховые дополнения смогут быть достаточно серьёзными |
не исключены |
| II. Фактически ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
| 1. Фактически ФАКТОЛОГИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ (НАЛИЧИЕ ФАКТОВ) |
высокие требования к объективности, точности, фактологической информации |
субъективизм в представлении и отборе фактов; отсутствие строгих требований к объективности и точности |
безотносительное господство в тексте собственно-фактологической информации; высокие требования к объективности и точности |
передача «обнажённого факта»; точности и ожидание объективности |
факт равен артефакту (факту мастерства) |
| Наименование ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ |
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ |
РАЗГОВОРНО-БЫТОВОЙ СТИЛЬ |
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ |
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ |
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ |
| II. Фактически ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
| 2. ОБОБЩАЮЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
обобщающая информация допустима под высокую ответственность осведомителя |
субъективные наложения и стихийность в обобщениях |
принимает активное обобщение; все обобщения аргументированы, присутствует обозначение границ обобщения |
обобщение занимает большую часть, носит агитационную направленность |
единичное как обычное |
| 3. АБСТРАКТНАЯ И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
активна |
не характерна, фрагментарна |
весьма высокая степень активности |
частично представлена абстрактная информация (экономическая и публично-политическая терминология); деятельный аналитизм |
может находиться термины и абстрактная лексика; аналитизм активен, но в подтексте |
| 4. ОБРАЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
противопоказана за отд. искл. (праздничная декларация) |
активная, субъективная |
весьма ограничена задачами применения |
активная образная информация |
главной вид информации, что имеется в тексте |
| III. НАЛИЧИЕ СУБЪЕКТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ |
| 1. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
противопоказана за единственным исключением (текст присяги) |
очень активна |
допустима в целях популяризации |
активна, но социально ориентирована |
активна |
| 2. ОЦЕНОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
имеет волевую направленность, навязывается |
стихийна, ярка |
допустима в популяриза торских частях (за искл. отзывов и рецензий) |
деятельно представлена |
деятельно представлена |
| Наименование ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ |
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ |
РАЗГОВОРНО-БЫТОВОЙ СТИЛЬ |
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ |
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ |
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ |
| III. НАЛИЧИЕ СУБЪЕКТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ |
| 3. МОДАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
только деятельно скрыто и открыто проявляется |
весьма активна (самовыражение) |
логически обеспечена |
достаточно активна в зависимости от обстановок |
выражается открыто и скрыто через авторскую позицию |
| 4. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ |
узкое познание (точность, ясность, стилистическая однородность) |
фрагментарна, зависит от субъективного состояния говорящего |
присутствует требование к экономности и логичности выражения знания (гармоничное построение содержания) |
активное требование, но достаточно упрощенное |
деятельно представлена |
| IV.СООТНОШЕНИЕ ЭКСПЛИЦИРОВАННОЙ И ИМПЛИЦИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИИ (НАЛИЧИЕ ПОДТЕКСТА) |
| 1. НАЛИЧИЕ ПОДТЕКСТА |
подтекст противопоказан (искл.: дипломатическая обращение) |
в зависимости от личности м.б. характерная игра на подтекстах; подтекстом может помогать интонация |
без подтекста, но опирается на контекст накопленного научного знания |
подтекст довольно активен |
подтекст необходим |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
